{"id":1268,"date":"2022-08-25T12:53:14","date_gmt":"2022-08-25T10:53:14","guid":{"rendered":"https:\/\/ankersetzen.de\/fbs\/?p=1268"},"modified":"2022-08-25T12:53:14","modified_gmt":"2022-08-25T10:53:14","slug":"storytelling-geschichten-erzaehlen-als-bildungsmethode","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/ankersetzen.de\/fbs\/2022\/08\/25\/storytelling-geschichten-erzaehlen-als-bildungsmethode\/","title":{"rendered":"Storytelling – Geschichten erz\u00e4hlen als Bildungsmethode"},"content":{"rendered":"\n
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Wie lassen sich Inhalte on- und offfline gut darstellen? Eine M\u00f6glichkeit ist das Erz\u00e4hlen von Geschichten, manchmal auch Storytelling genannt. Wer Infos und Anregungen sucht, wie das in Bildungskontexten aussehen kann, findet in diesem Beitrag auf erwachsenenbildung.at Hinweise und weiterf\u00fchrende Texte:<\/p>\n\n\n\n

Storytelling als Methode in der digitalen Erwachsenenbild<\/a>ung<\/a><\/p>\n<\/div><\/div>\n\n\n\n

Ich halte die Methode f\u00fcr gut geeignet, um komplexe Sachverhalte anschaulich darzustellen. Ich sehe aber auch zwei Schwierigkeiten: <\/p>\n\n\n\n

Anekdotische Evidenz bezeichnet den Umstand, dass jemand etwas erz\u00e4hlt, was er oder sie erlebt hat und es als wichtig erachtet. Die vorgetragene Geschichte beleuchtet Aspekte, die der erz\u00e4hlenden Person vielleicht wichtig sind. Vielleicht bringt sie die Elemente ihrer Geschichte auch in einen logischen Zusammenhang, der zum Zeitpunkt des Geschehens so gar nicht gegeben war. Das Erz\u00e4hlen von Geschichten beschreibt also nicht nur etwas Reales, sondern es bringt dieses auch hervor. Das spricht nicht gegen das Erz\u00e4hlen, sondern es verweist darauf, dass die Art und Weise, wie etwas erz\u00e4hlt wird ebenso bedeutsam ist wie der Inhalt dessen, was da vorgetragen wird. Ein Beispiel: Zuweilen wird in der Erwachsenenbildung ein Film gezeigt, um auf eine bestimmte soziale Frage aufmerksam zu machen. In der anschlie\u00dfenden Diskussion wird dann prim\u00e4r \u00fcber diese soziale Frage diskutiert und die spezifische Form, wie der Film die Sache vortr\u00e4gt, bleibt zweitrangig.<\/p>\n\n\n\n

Die zweite Sache: Einfachheit ist nicht Klarheit. Dieser Satz ist einfach, sein Inhalt ist erkl\u00e4rungsbed\u00fcrftig.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

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