{"id":1676,"date":"2023-06-13T09:37:44","date_gmt":"2023-06-13T07:37:44","guid":{"rendered":"https:\/\/ankersetzen.de\/fbs\/?page_id=1676"},"modified":"2023-10-23T11:57:04","modified_gmt":"2023-10-23T09:57:04","slug":"ki-kompetenz","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/ankersetzen.de\/fbs\/mini-kompendium-ki\/ki-kompetenz\/","title":{"rendered":"KI-Kompetenzen"},"content":{"rendered":"\n<p class=\"wp-block-paragraph\"><strong>Stand 23.10.2023<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-text-align-center has-very-light-gray-to-cyan-bluish-gray-gradient-background has-background wp-block-paragraph\"><strong>KI Kompetenzen<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-very-light-gray-to-cyan-bluish-gray-gradient-background has-background wp-block-paragraph\"><a href=\"https:\/\/www.handelsblatt.com\/technik\/ki\/glossar-acht-ki-begriffe-die-ihnen-auch-im-alltag-begegnen\/29431606.html\">https:\/\/www.handelsblatt.com\/technik\/ki\/glossar-acht-ki-begriffe-die-ihnen-auch-im-alltag-begegnen\/29431606.html<\/a><\/p>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\">\n<li>Acht KI-Begriffe, die Ihnen auch im Alltag begegnen<\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\"><\/p>\n\n\n\n<figure class=\"wp-block-embed is-type-video is-provider-youtube wp-block-embed-youtube wp-embed-aspect-16-9 wp-has-aspect-ratio\"><div class=\"wp-block-embed__wrapper\">\n\t\t<div class=\"embed-privacy-container is-disabled embed-youtube\" data-embed-id=\"oembed_2969082a80a406d88df836a7d313ab76\" data-embed-provider=\"youtube\" style=\"aspect-ratio: 640\/360;\">\t\t\t\t\t\t<button type=\"button\" class=\"embed-privacy-enable screen-reader-text\">\u201eWas ist ChatGPT? Grundkurs mit 5 Beispielen f\u00fcr die Verwendung des Chatbots | Deutsches Tutorial\u201c von YouTube anzeigen<\/button>\t\t\t\t\t\t<div class=\"embed-privacy-overlay\">\t\t\t\t<div class=\"embed-privacy-inner\">\t\t\t\t\t<div class=\"embed-privacy-logo\" style=\"background-image: url(https:\/\/ankersetzen.de\/fbs\/wp-content\/plugins\/embed-privacy\/assets\/images\/embed-youtube.png?ver=1.12.3);\"><\/div>\t\t<p>\t\tHier klicken, um den Inhalt von YouTube anzuzeigen.\t\t\t\t\t<br>\t\t\t\t\tErfahre mehr in der <a href=\"https:\/\/policies.google.com\/privacy?hl=de\" target=\"_blank\">Datenschutzerkl\u00e4rung von YouTube<\/a>.\t\t<\/p>\t\t<p class=\"embed-privacy-input-wrapper\">\t\t\t<input id=\"embed-privacy-store-youtube-2969082a80a406d88df836a7d313ab76\" type=\"checkbox\" value=\"1\" class=\"embed-privacy-input\" data-embed-provider=\"youtube\">\t\t\t<label for=\"embed-privacy-store-youtube-2969082a80a406d88df836a7d313ab76\" class=\"embed-privacy-label\" data-embed-provider=\"youtube\">\t\t\t\tInhalt von YouTube immer anzeigen\t\t\t<\/label>\t\t<\/p>\t\t\t\t\t\t<\/div>\t\t\t\t\t\t\t\t<div class=\"embed-privacy-footer\"><span class=\"embed-privacy-url\"><a href=\"https:\/\/www.youtube.com\/watch?v=yf783C-mnk4\">\u201eWas ist ChatGPT? Grundkurs mit 5 Beispielen f\u00fcr die Verwendung des Chatbots | Deutsches Tutorial\u201c direkt \u00f6ffnen<\/a><\/span><\/div>\t\t\t<\/div>\t\t\t\t\t\t<div class=\"embed-privacy-content\">\t\t\t\t<script>var _oembed_2969082a80a406d88df836a7d313ab76 = '{\\\"embed\\\":\\\"&lt;iframe title=&quot;Was ist ChatGPT? Grundkurs mit 5 Beispielen f&uuml;r die Verwendung des Chatbots | Deutsches Tutorial&quot; width=&quot;640&quot; height=&quot;360&quot; src=&quot;https:\\\\\/\\\\\/www.youtube-nocookie.com\\\\\/embed\\\\\/yf783C-mnk4?feature=oembed&quot; frameborder=&quot;0&quot; allow=&quot;accelerometer; autoplay; clipboard-write; encrypted-media; gyroscope; picture-in-picture; web-share&quot; referrerpolicy=&quot;strict-origin-when-cross-origin&quot; allowfullscreen&gt;&lt;\\\\\/iframe&gt;\\\"}';<\/script>\t\t\t<\/div>\t\t<\/div>\t\t\n<\/div><figcaption class=\"wp-element-caption\">Wie melde ich mich bei ChatGPT an und erste Schritte<\/figcaption><\/figure>\n\n\n\n<div style=\"height:100px\" aria-hidden=\"true\" class=\"wp-block-spacer\"><\/div>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Philippe Wampfler hat drei Videos zum Thema KI-Kompetenzen ver\u00f6ffentlicht, die kompakt zusammenfassen, was dabei wichtig ist. Sein Fokus liegt dabei auf dem schulischen Kontext:<\/p>\n\n\n\n<figure class=\"wp-block-embed is-type-video is-provider-youtube wp-block-embed-youtube wp-embed-aspect-4-3 wp-has-aspect-ratio\"><div class=\"wp-block-embed__wrapper\">\n\t\t<div class=\"embed-privacy-container is-disabled embed-youtube\" data-embed-id=\"oembed_90978ad2b165e358238e38d9465ec968\" data-embed-provider=\"youtube\" style=\"aspect-ratio: 640\/480;\">\t\t\t\t\t\t<button type=\"button\" class=\"embed-privacy-enable screen-reader-text\">\u201e#KIKompetenzen Teil 1: Wie mit einem Kind sprechen\u201c von YouTube anzeigen<\/button>\t\t\t\t\t\t<div class=\"embed-privacy-overlay\">\t\t\t\t<div class=\"embed-privacy-inner\">\t\t\t\t\t<div class=\"embed-privacy-logo\" style=\"background-image: url(https:\/\/ankersetzen.de\/fbs\/wp-content\/plugins\/embed-privacy\/assets\/images\/embed-youtube.png?ver=1.12.3);\"><\/div>\t\t<p>\t\tHier klicken, um den Inhalt von YouTube anzuzeigen.\t\t\t\t\t<br>\t\t\t\t\tErfahre mehr in der <a href=\"https:\/\/policies.google.com\/privacy?hl=de\" target=\"_blank\">Datenschutzerkl\u00e4rung von YouTube<\/a>.\t\t<\/p>\t\t<p class=\"embed-privacy-input-wrapper\">\t\t\t<input id=\"embed-privacy-store-youtube-90978ad2b165e358238e38d9465ec968\" type=\"checkbox\" value=\"1\" class=\"embed-privacy-input\" data-embed-provider=\"youtube\">\t\t\t<label for=\"embed-privacy-store-youtube-90978ad2b165e358238e38d9465ec968\" class=\"embed-privacy-label\" data-embed-provider=\"youtube\">\t\t\t\tInhalt von YouTube immer anzeigen\t\t\t<\/label>\t\t<\/p>\t\t\t\t\t\t<\/div>\t\t\t\t\t\t\t\t<div class=\"embed-privacy-footer\"><span class=\"embed-privacy-url\"><a href=\"https:\/\/youtu.be\/41Gvi8Ha4Ds\">\u201e#KIKompetenzen Teil 1: Wie mit einem Kind sprechen\u201c direkt \u00f6ffnen<\/a><\/span><\/div>\t\t\t<\/div>\t\t\t\t\t\t<div class=\"embed-privacy-content\">\t\t\t\t<script>var _oembed_90978ad2b165e358238e38d9465ec968 = '{\\\"embed\\\":\\\"&lt;iframe title=&quot;#KIKompetenzen Teil 1: Wie mit einem Kind sprechen&quot; 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Ich habe die Tonspur per KI in den nachfolgenden Text umgewandelt, der unter der selben Lizenz hier ver\u00f6ffentlicht wird:<\/p>\n\n\n\n<figure class=\"wp-block-embed is-type-video is-provider-youtube wp-block-embed-youtube wp-embed-aspect-16-9 wp-has-aspect-ratio\"><div class=\"wp-block-embed__wrapper\">\n\t\t<div class=\"embed-privacy-container is-disabled embed-youtube\" data-embed-id=\"oembed_4b5e9fc40384a37a2b85510b6161f8dc\" data-embed-provider=\"youtube\" style=\"aspect-ratio: 640\/360;\">\t\t\t\t\t\t<button type=\"button\" class=\"embed-privacy-enable screen-reader-text\">\u201eWas ist KI-Kompetenz?\u201c von YouTube anzeigen<\/button>\t\t\t\t\t\t<div class=\"embed-privacy-overlay\">\t\t\t\t<div class=\"embed-privacy-inner\">\t\t\t\t\t<div class=\"embed-privacy-logo\" style=\"background-image: url(https:\/\/ankersetzen.de\/fbs\/wp-content\/plugins\/embed-privacy\/assets\/images\/embed-youtube.png?ver=1.12.3);\"><\/div>\t\t<p>\t\tHier klicken, um den Inhalt von YouTube anzuzeigen.\t\t\t\t\t<br>\t\t\t\t\tErfahre mehr in der <a href=\"https:\/\/policies.google.com\/privacy?hl=de\" target=\"_blank\">Datenschutzerkl\u00e4rung von YouTube<\/a>.\t\t<\/p>\t\t<p class=\"embed-privacy-input-wrapper\">\t\t\t<input id=\"embed-privacy-store-youtube-4b5e9fc40384a37a2b85510b6161f8dc\" type=\"checkbox\" value=\"1\" class=\"embed-privacy-input\" data-embed-provider=\"youtube\">\t\t\t<label for=\"embed-privacy-store-youtube-4b5e9fc40384a37a2b85510b6161f8dc\" class=\"embed-privacy-label\" data-embed-provider=\"youtube\">\t\t\t\tInhalt von YouTube immer anzeigen\t\t\t<\/label>\t\t<\/p>\t\t\t\t\t\t<\/div>\t\t\t\t\t\t\t\t<div class=\"embed-privacy-footer\"><span class=\"embed-privacy-url\"><a href=\"https:\/\/www.youtube.com\/watch?v=KEmHkx7yRHg\">\u201eWas ist KI-Kompetenz?\u201c direkt \u00f6ffnen<\/a><\/span><\/div>\t\t\t<\/div>\t\t\t\t\t\t<div class=\"embed-privacy-content\">\t\t\t\t<script>var _oembed_4b5e9fc40384a37a2b85510b6161f8dc = '{\\\"embed\\\":\\\"&lt;iframe title=&quot;Was ist KI-Kompetenz?&quot; width=&quot;640&quot; height=&quot;360&quot; src=&quot;https:\\\\\/\\\\\/www.youtube-nocookie.com\\\\\/embed\\\\\/KEmHkx7yRHg?feature=oembed&quot; frameborder=&quot;0&quot; allow=&quot;accelerometer; autoplay; clipboard-write; encrypted-media; gyroscope; picture-in-picture; web-share&quot; referrerpolicy=&quot;strict-origin-when-cross-origin&quot; allowfullscreen&gt;&lt;\\\\\/iframe&gt;\\\"}';<\/script>\t\t\t<\/div>\t\t<\/div>\t\t\n<\/div><figcaption class=\"wp-element-caption\">Was ist KI-Kompetenz? Ein Vorschlag in 10 Thesen f\u00fcr die Erwachsenenbildung von Birgit Aschemann<\/figcaption><\/figure>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Die Tonspur des Videos in Textform:<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\"><strong>Was ist KI-Kompetenz?<\/strong><br>Die niederschwellige Verf\u00fcgbarkeit von KI-Anwendungen verlangt neue Fertigkeiten und ein neues Verantwortungsbewusstsein. Was genau macht eine solche \u201eKI-Kompetenz\u201c aus? Birgit Aschemann pr\u00e4sentiert dazu einen Vorschlag f\u00fcr Erwachsenenbildner*innen.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">In der aktuellen Debatte um k\u00fcnstliche Intelligenz hat mich vor kurzem ein Satz aufhorchen lassen, n\u00e4mlich wir brauchen eine KI-kompetente Gesellschaft. Und dem kann man nat\u00fcrlich nur zustimmen, aber es wirft sofort die Frage auf, was ist das eigentlich KI-Kompetenz? Also was m\u00fcssen wir daf\u00fcr wissen und k\u00f6nnen? Und dazu formuliere ich hier mal einen Vorschlag f\u00fcr die Erwachsenenbildung und ich m\u00f6chte vorausschicken, ich denke dabei an die KI-Anwendungen, die erst seit kurzem so breit zug\u00e4nglich sind wie zum Beispiel die Tools von OpenAI.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Also <strong>erstens<\/strong>, wir m\u00fcssen wissen, wie die jeweilige KI funktioniert, also was ihre Trainingsdaten waren oder auf welche Daten sie aktuell zur\u00fcckgreift und was sie mit diesen Daten macht, um ein Ergebnis zu liefern. Das ist die Basis f\u00fcr alles weitere.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\"><strong>Zweitens<\/strong>, und es folgt aus dem ersten Punkt, wir m\u00fcssen wissen, was die jeweilige KI kann und was nicht. Also wof\u00fcr ich sie verwenden kann und wof\u00fcr ich sie keinesfalls verwenden sollte, auch wenn es technisch m\u00f6glich w\u00e4re und vielleicht sogar okay aussieht. Das gilt besonders bei einer KI, die nicht auf kreative Vielfalt abzielt, sondern bei der es ein richtiges oder falsches Ergebnis geben k\u00f6nnte. Und dieses Wissen m\u00fcssen wir in Bezug setzen zu unserer eigenen beruflichen T\u00e4tigkeit und die KI dementsprechend verwenden. Wir m\u00fcssen also auch bewusst entscheiden k\u00f6nnen, wof\u00fcr wir unsere eigene geistige Kapazit\u00e4t einsetzen wollen und was wir uns von einer KI abnehmen lassen. Mir ist dabei nat\u00fcrlich bewusst, welcher Tempodruck in vielen Branchen gegeben ist, aber trotzdem kann ein schnelles KI-Ergebnis eben auch ein falsches Ergebnis sein und dar\u00fcber muss man definitiv Bescheid wissen.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\"><strong>Drittens<\/strong>, ganz wichtig, wir m\u00fcssen wissen, wie man die jeweilige KI-Anwendung bedient, also das ber\u00fchmte Prompt Engineering oder Prompting, also was ich eingeben muss, damit ich das gew\u00fcnschte Ergebnis von der jeweiligen Anwendung bekomme.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\"><strong>Viertens <\/strong>sollte ich nebenbei sehr klar am Schirm haben, was mit den Daten passiert, die ich eingebe, w\u00e4hrend ich die KI verwende. Also kann ich beim KI-Einsatz datensparsam vorgehen, geht das \u00fcberhaupt und wenn, dann wie?<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\"><strong>F\u00fcnftens <\/strong>muss ich wissen, wie ich das Ergebnis beurteile und was ich damit machen kann. Besonders bei einer KI, die etwas Richtiges oder Falsches auswerfen kann, muss ich wissen, was ich glauben kann und was ich nachpr\u00fcfen muss. Das hei\u00dft zum Beispiel, dass ich ChatGBT nicht wie eine Suchmaschine verwende, sondern eher wie einen Ideengeber. Das h\u00e4ngt noch immer mit dem ersten Punkt, dem Wissen \u00fcber die Funktionsweise zusammen.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\"><strong>Sechstens<\/strong>, was ich damit machen kann, inkludiert auch einen juristischen Aspekt, n\u00e4mlich was ich damit machen darf. Also wem geh\u00f6rt das Produkt, wie kann ich es lizenzieren etc. Ich muss vor allem die anstehenden Urheberrechtsfragen gekl\u00e4rt haben und mir \u00fcberlegen, ob und wie ich meine Nutzung einer KI deklariere.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\"><strong>Siebtens<\/strong>, realistischerweise m\u00fcssen wir davon ausgehen, dass viele Menschen KI-Tools verwenden, ohne diese Kompetenzen oder ohne diese Sorgfalt zu haben. Deshalb werden vermehrt Kunstprodukte in Umlauf geraten oder oberfl\u00e4chliche und auch falsche Aussagen. Und da sollte ich nach M\u00f6glichkeit die Produkte einer KI erkennen, wenn sie fehlerhaft sind. Anspruchsvoll, daf\u00fcr brauchen wir eine erh\u00f6hte Medienkompetenz, eine gesteigerte Aufmerksamkeit f\u00fcr falsche Informationen und unseren wachen Verstand und das eigene logische Denken, die so gesehen nat\u00fcrlich auch zur KI-Kompetenz geh\u00f6ren.<br>Nummer acht und hier kommen wir vielleicht zum schwierigsten Aspekt der KI-Kompetenz, brauchen wir auch eine Einsch\u00e4tzung der gesamtgesellschaftlichen Effekte von k\u00fcnstlicher Intelligenz. Das hei\u00dft, wir brauchen erstmal ein Bewusstsein, wo \u00fcberall KI drinsteckt und wo KI an unseren Routinen, aber auch an Empfehlungen und Entscheidungen beteiligt ist. Und dann geht es um eine Folgenabsch\u00e4tzung und auf gesellschaftspolitischer Ebene auch um Regulierungen. Diese Folgenabsch\u00e4tzung ist insofern schwierig, weil die KI ja mit bestimmten Interessen gebaut und eingesetzt wird, immer auch in einem Machtgef\u00fcge. Das hei\u00dft, jede Folgenabsch\u00e4tzung sollte das aktuelle gesellschaftspolitische Kr\u00e4ftespiel mit ins Kalk\u00fcl nehmen. Diesen Entwicklungen k\u00f6nnen wir meines Erachtens nur mit Wachsamkeit und Dialogbereitschaft begegnen. Deswegen w\u00fcrde ich so weit gehen, tats\u00e4chlich auch diese beiden F\u00e4higkeiten zur KI-Kompetenz zu z\u00e4hlen.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">F\u00fcr uns als Bildungsprofis geh\u00f6rt zur KI-Kompetenz noch einiges mehr, n\u00e4mlich Nummer <strong>neun<\/strong>, das Wissen, wie man das genannte Know-how didaktisiert und vermittelt, wo es um Know-how geht und wie man die genannten Fragen laufend thematisiert und f\u00fcr sie sensibilisiert, wo es um Reflexion geht. Und das jeweils nat\u00fcrlich f\u00fcr die eigene Zielgruppe, aber grunds\u00e4tzlich schon \u00fcber alle Altersgruppen hinweg.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Au\u00dferdem brauche ich als Bildungsprofi, und das ist dann Nummer <strong>zehn<\/strong>, das Know-how, wie ich KI in Lernprozesse einbinde, also wie KI unsere Lehr-Lernprozesse unterst\u00fctzt. Lernen mit KI ist hier das Schlagwort und das geht bis hin zum adaptiven Lernen. Im formalen Bereich geht es dann auch darum, ein bisschen wegzukommen von dieser Beurteilung schriftlicher Ergebnisse, da m\u00fcssen wir die Entstehungsprozesse von schriftlichen Arbeiten genauer in den Blick nehmen, aber das ist sowieso didaktisch sinnvoll. Ja, das war mein Vorschlag f\u00fcr heute, KI-Kompetenz f\u00fcr Bildungsprofis in zehn Aspekten. Zuletzt noch eine Empfehlung, wenn Sie sich f\u00fcr das Neueste aus der Erwachsenenbildungspraxis interessieren, kommen Sie doch bitte ab September in unseren <a href=\"https:\/\/erwachsenenbildung.at\/ebmooc\/2023.php\" target=\"_blank\" rel=\"noreferrer noopener\">eBIMUG 2023<\/a>, da eine ganze Einheit \u00fcber k\u00fcnstliche Intelligenz enth\u00e4lt. Die Anmeldung ist bereits m\u00f6glich.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Stand 23.10.2023 KI Kompetenzen https:\/\/www.handelsblatt.com\/technik\/ki\/glossar-acht-ki-begriffe-die-ihnen-auch-im-alltag-begegnen\/29431606.html Philippe Wampfler hat drei Videos zum Thema KI-Kompetenzen ver\u00f6ffentlicht, die kompakt zusammenfassen, was dabei wichtig ist. Sein Fokus liegt dabei auf dem schulischen Kontext: Die zugeh\u00f6rigen Blockartikel zu den Beitr\u00e4gen von Philippe: https:\/\/erwachsenenbildung.at\/digiprof\/neuigkeiten\/18195-kompetenz-im-umgang-mit-ki-in-der-erwachsenenbildung.php Birgit Aschemann von erwachsenenbildung.at erl\u00e4utert in diesem Video die Bedeutung von KI-Kompetenz f\u00fcr die Erwachsenenbildung. 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